تحصیل بیش از چهار هزار دانش آموز در مدارس سمای استان یزد
تاریخ انتشار: ۲۳ آبان ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۶۴۰۳۱۵۶
رضا مسرور هماهنگ کننده عالی طرح مهارت‌های زندگی مبتنی بر حیات طیبه و نماینده المدرسی معاون آموزش‌های عمومی دانشگاه آزاد اسلامی یزد در نشست راهبری مدارس سما اظهار داشت: آنچه در دبیرستان‌ها و هنرستان‌های سما مشاهده می‌کنیم به معنای واقعی کلمه اتصال آموزش و پرورش، سما و دانشگاه آزاد را می‌بینیم که همکاران با سابقه آموزش و پرورش و نیز اعضای هیئت علمی در مدارس سما حضور دارند و این حاکی از پیوند این سه نهاد است.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
هماهنگ کننده عالی طرح مهارت‌های زندگی مبتنی بر حیات طیبه مدارس سمای یزد گفت: چهار هزار و ۱۳۰ دانش آموز در ۲۳ مدرسه سمای استان یزد در مقاطع مختلف تحصیلی حضور دارند که هزار و ۱۵ نفر آنان دانش آموزان مقطع متوسطه در ۹ مدرسه و در دو شهرستان هستند که ۲۵ درصد کل دانش آموزان سمای استان را تشکیل می‌دهند.
مسرور اضافه کرد: سال گذشته از سه هزار و ۴۲۰ دانش آموز توانستیم بدون ایجاد مدرسه جدید با ۲۰ درصد افزایش به چهار هزار و ۱۳۰ دانش اموز در سال تحصیلی جدید برسیم که کیفیت آموزش و تحصیل در این مدارسرا نشان می‌دهد.
او ادامه داد: به طور مثال؛ اگر برخی مدارس شهرستان‌ها به پختگی عالی برسد می‌تواند موضوعی را خودش راهبری کند ودر سطح دبیرستان دخترانه از بین ۷۷۰ مدرسه سراسر کشور سمای یزد رتبه اول کشوری را در طرح کنترل و تضمین کیفیت کسب کرد که در ۱۸ شاخصه در این طرح مورد ارزیابی قرار می‌گیرد.
مسرور تصریح کرد: امتیاز مدارس دبیرستان سما از یک و شش دهم بالاتر بوده است و لازم است اختیاراتی به این مدارس داده شود و از تجربیات خود بگویند و به صورت پایلوت اجرا شود.
نماینده دبیر نظارت بر مدارس سما در اجرای طرح مهارت‌های زندگی اظهار داشت: مدارس ابتدایی پسرانه اردکان بیشترین امتیاز کنترل کیفیت را در رشد عملکرد داشته است و در سطح متوسطه نیز هنرستان پسرانه میبد بیشترین عملکرد را در زمینه‌ی کیفیت داشته است ونمونه بارز آن کسب رتبه ۵ کنکور می‌باشد.
مسرور افزود: اتصال بی مانند به پشتوانه دانشگاه آزاد و رشته‌های مختلف در هنرستان‌های سما مثل مکاترونیک را داریم که می‌تواند سما را ممتاز کند و از این پس نگاه ویژه توجه به امکانات است تا جزء ۱۰ مدرسه برتر کشور باشیم.
او اعلام کرد: دبیرستان دخترانه سمای یزد رتبه اول ارزیابی کشور را کسب کرد و هم در ارزیابی عملکرد سمای یزد رتبه اول استان، منطقه و کشور در میزان رشد عملکرد برای مجموعه سما اتفاق افتاد که خروجی زحمات همکاران بود.
باشگاه خبرنگاران جوان یزد یزدمنبع: باشگاه خبرنگاران
کلیدواژه: مدارس سما کیفیت آموزش رتبه اول کشوری مدارس سما سمای یزد
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.yjc.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «باشگاه خبرنگاران» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۶۴۰۳۱۵۶ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
بندبازی مرگبار برای تحصیل
تمام دردشان فعلا نبود همین پل ساده است که چون ندارند، دانش‌آموزان کم‌سن و سال روستا مجبورند با طناب از روی رودخانه رد شوند. چند روز پیش فیلم یک دقیقه‌ای از وضعیت عبور و مرور آنها در فضای مجازی داغ شدکه نشان می‌داد حوادث مرگباری جان‌شان را تهدید می‌کند. در روستای کورکچ ۱۵۰ خانوار زندگی می‌کنند اما پشت آن ظاهر سبز و دلگشا و آسمان آبی‌اش، مادرانی همیشه نگران سلامت فرزندان خود هستندکه اگر به مدرسه رفتند، دوباره زنده به خانه برمی‌گردند. داوود تائی از اهالی این روستا به جام‌جم می‌گوید، چون مدرسه ندارند، بچه‌ها مجبورند از روی پل رودخانه عمیق کاجو رد شوند تا به روستای بجاربازار در ۱۰ کیلومتری کورکچ بروند. پلی‌که تائی در موردش توضیح می‌دهد، دو تکه طناب و سیم ۲۰ متری است که دو طرفش به دو درخت بسته شده. دانش‌آموزان با دو دست طناب بالای سرشان را می‌گیرند و زیر پای‌شان هم سیم نسبتا نازکی وزن بدن‌شان را تحمل می‌کند تا داخل رودخانه نیفتند. آنها برای رفتن به مدرسه دو راه بیشتر ندارند؛ یا باید از روی پل معلق رد شوند یا از مسیر دیگری که کلی زمان می‌برد:«بچه‌ها پنج روز در هفته به مدرسه می‌روند و پنج دقیقه طول می‌کشد تا از روی سیم و طناب رد شوند که خطرات مختلفی مثل حمله گاندوها و غرق‌شدگی تهدیدشان می‌کند. اگر از روی طناب رد شوند، ۲۰ دقیقه‌ای به مدرسه می‌رسند، در غیر این صورت، حدود ۵۰ دقیقه طول می‌کشد تا به مدرسه برسند.»دانش‌آموزان چاره‌ای جز یادگیری بندبازی روی طناب را ندارند.کوچک‌ترها باید اول تمرین حفظ تعادل کنند، چون زیرپا و بالای دست‌شان سیم و طنابی است‌که دائم تکان می‌خورد. تائی یک بار شاهد سقوط دختربچه‌ای به داخل رودخانه بوده:«یک بار در خانه بودم که یک‌دفعه صدای جیغ شنیدم. وقتی به رودخانه رفتم، دختربچه‌ای را دیدم که به رودخانه سقوط کرده بود که او را نجات دادیم. اگر در تاریکی هوا، بچه‌ای به رودخانه سقوط کند، ممکن است هیچ‌کس نفهمد و حتی جسدش هم پیدا نشود.»
اسلم جدگال، معلم مقطع دبستان شهید مفتح روستای بجار بازار است‌که دانش‌آموزان روستای کورکچ به آن مدرسه می‌روند. جدگال می‌گوید: دانش‌آموزانی‌که از کورکچ می‌آیند، از نبود پل و جاده مناسب بسیار ناراحت هستند. سیل هم بیاید می‌شود قوز بالا قوز: «از بچه‌ها می‌پرسم چرا دیر به مدرسه می‌آیید، می‌گویند هیچ راهی برای زود رسیدن به مدرسه نداریم. خطر عبور و مرور خودروهای سوختکش و حمله گاندوها هم وجود دارد. چون مسیر رفتن به مدرسه طولانی است، بچه‌های پایه اول خیلی می‌ترسند. بعضی از بچه‌ها دو سه سال سن‌شان بالاتر می‌رود و بعد به مدرسه می‌روند و اگر به دلیل دوری راه نتوانند بیایند، ترک تحصیل می‌کنند.»
به دنبال آرزوها
دو دانش‌آموزی‌که پنج روز در هفته از روی پل معلق رد می‌شوند، کنار تائی ایستاده‌اند. هر دو ۱۲ ساله هستند. صدای شیطنت و خنده‌های ریز امیرحسین و معاوذ را می‌شنوم.
امیرحسین نمی‌ترسی از روی پل رد بشی؟
چرا می‌ترسم غرق شوم یا بیفتم تو آب و گاندو منو بخوره.
تو که اینقد می‌ترسی چطوری میری روی طناب؟
چون درس خوندن برام مهمه.
چرا؟
چون می‌خوام دکتر بشم.
معاوذ تو هم می‌ترسی؟
آره خیلی.
خب چرا میری رو پل؟
چون تنها امید خانوادمم. نمی‌خوام زندگی‌ام مثل اونا بشه.
تو می‌خوای چیکاره بشی؟
معلم.
آرزوت چیه؟
دلم می‌خواست تو روستامون مدرسه داشتیم و مجبور نبودم از رو پل رد بشم و این همه راه برم.
تداوم بارندگی‌ها در کشور / دمای هوا در بعضی مناطق کاهش می‌یابد